對兒童性侵犯的迷思

個案A:

玲玲：12歲
玲玲自8歲起被親父性侵犯，一直沒有告知他人。直至升上中學，被學校社工揭發。

迷思

「平時見佢地一家三口好地地，如果爸爸性侵犯個女，媽咪點會唔察覺呢？」
「玲玲爸爸外貌斯文，有學識，有教養，點會性侵犯個女？」
「細路仔被人性侵犯，身上總會有啲損傷。佢乜嘢傷痕都冇，應該冇乜大礙。」

事實

• 很多兒童被親人性侵犯的個案都是在多年後才被揭發，當中發現有些曾遭人恐嚇，不敢告訴別人；有些是相信侵犯者的巧言哄說，以為這是兩人之間的秘密，不可告知他人；亦有些情況是受害兒童的母親不接受丈夫性侵犯的事實，拖延處理，令兒童活在恐懼的陰霾之下。
  
• 如果侵犯者是近親，受害人會因面對極大壓力而沒有將被侵犯事件告訴成年人。年紀小的受害人不知如何面對其他親人，亦因想保護家人（包括侵犯者）而保持沉默，恐怕事情被揭露後會令他受罰或坐牢，繼而導致其他家人不再喜愛自己；也有些兒童害怕說出來後，別人不相信他們的經歷。

個案B:

傑仔：6歲
鋼琴老師藉詞教數拍子而多次非禮傑仔

迷思

「老師已婚，有個5歲嘅女，冇理由要侵犯個細路。」
「老師教琴教得好好，平時好錫佢，冇可能性侵犯個學生！」
「如果真係被性侵犯，點解唔即時講出黎，仲繼續上堂？係咪細路仔講大話，唔想學琴？」

事實

• 兒童（尤其是幼兒）對性侵犯的理解有限。兒童沒有即時告訴別人，可能是未有能力分辨原來自己是遭受性侵犯；也有因為害怕是自己犯錯而受到責罰，故保持緘默。當受害兒童與侵犯者存在信任關係，例如侵犯者是受害兒童的老師、教練或尊敬的長輩，情況會更複雜，受害兒童會感到困惑而變得不知所措，更不敢告訴他人。

個案C:

Emily：15歲
Emily戀上了26歲游泳隊教練。教練經常與她一起訓練，使她的泳術有很大進步。後來教練因結識了新女朋友而與Emily分手。Emily向學校社工說教練曾強迫她多次性交。

迷思

「如果真係唔願意性交，點解唔即時拒絕？之後仲繼續同侵犯者來往？」
「如果兩人係兩情相悅，個女仔應該冇乜受傷害，都唔算性侵犯啦！」
「佢平時咁多男朋友，成日出去玩，有性行為都好平常，點會係被迫？」

事實

• 任何牽涉兒童的性活動，包括用獎賞誘騙兒童就範；或以威迫、恐嚇、強暴的手段侵犯兒童的身體，都屬兒童性侵犯的行為。有些人誤以為兩情相悅發生的性行為就不是性侵犯。事實上，成年人有責任保護任何依賴他人照顧、發展未成熟或十六歲以下的兒童，不可與他／她們進行任何性活動。
  
• 發生性侵犯事件後，受害者兒童有機會與侵犯者繼續來往。這種情況通常是受害兒童與侵犯者存有權力關係，例如年輕運動員與教練。根據專家分析，這可能是由於教練有權力影響運動員的事業發展，導致他們當時沒有考慮結束關係。與此同時，運動員可能過於年輕，由於心智發展尚未成熟，故無法從批判角度思考這種關係。